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Ecuaciones de movimiento
En física, las ecuaciones de movimiento se utilizan para describir el comportamiento de un objeto en movimiento. Estas ecuaciones proporcionan una manera de calcular características clave del movimiento, como el desplazamiento, la velocidad y la aceleración. Son importantes para entender cómo se mueven los objetos y son conceptos fundamentales en el estudio de la mecánica. En esta lección, exploraremos estas ecuaciones, sus derivaciones y cómo se pueden aplicar para resolver problemas en dinámica.
Introducción a la cinemática y el movimiento
La dinámica es el estudio del movimiento sin considerar las fuerzas que causan el movimiento. Se enfoca en la posición, velocidad y aceleración de los objetos. En dinámica, describimos el movimiento en términos de:
- Desplazamiento - El cambio en la posición de un objeto. Es una cantidad vectorial, lo que significa que tiene tanto magnitud como dirección.
- Velocidad - La tasa de cambio del desplazamiento. Al igual que el desplazamiento, la velocidad es un vector y generalmente se expresa en metros por segundo (m/s).
- Aceleración - La tasa de cambio en la velocidad. Muestra cómo cambia la velocidad de un objeto a lo largo del tiempo y se mide en metros por segundo cuadrado (m/s²).
El movimiento puede ser uniforme o no uniforme. En el movimiento uniforme, la velocidad permanece constante, lo que significa aceleración cero. En el movimiento no uniforme, la velocidad cambia y por lo tanto la aceleración no es cero.
Tres ecuaciones del movimiento
Las tres ecuaciones de movimiento se derivan en base a los supuestos de movimiento uniformemente acelerado, lo que significa que la aceleración permanece constante en un intervalo de tiempo. Las tres ecuaciones son fundamentales para resolver muchos problemas de física relacionados con el movimiento y pueden describirse como:
Primera ecuación del movimiento
La primera ecuación del movimiento relaciona la velocidad con respecto al tiempo. Se puede expresar como:
v = u + at
Dónde:
v
es la velocidad final del objeto.u
es la velocidad inicial del objeto.a
es la aceleración constante.t
es el tiempo transcurrido.
Ejemplo 1
Considera un objeto que comienza desde el reposo, lo que significa que la velocidad inicial u
= 0. Acelera a una tasa constante de 5 m/s² durante 3 segundos. Usando la primera ecuación del movimiento:
v = u + at
v = 0 + (5 m/s² * 3 s)
v = 15 m/s
La velocidad final del objeto es de 15 m/s.
Explicación visual (Ecuación 1)
Segunda ecuación del movimiento
La segunda ecuación del movimiento relaciona el desplazamiento con el tiempo, velocidad inicial y aceleración. Se da como:
s = ut + (1/2)at²
Dónde:
s
es el desplazamiento.u
,a
, yt
son las mismas que las definidas anteriormente.
Ejemplo 2
Usando el ejemplo anterior, donde u
= 0 m/s, a
= 5 m/s², y t
= 3 s, calcula el desplazamiento:
s = ut + (1/2)at²
s = 0*3 + 0.5*(5 * 3²)
s = 0.5 * 5 * 9
s = 22.5 m
El desplazamiento es de 22.5 metros.
Explicación visual (Ecuación 2)
Tercera ecuación del movimiento
La tercera ecuación del movimiento proporciona una relación que es independiente del tiempo. Conecta la velocidad final con la velocidad inicial, la aceleración y el desplazamiento:
v² = u² + 2as
Dónde:
v
yu
son las velocidades final e inicial, respectivamente.a
es la aceleración constante.s
es el desplazamiento.
Ejemplo 3
Supongamos que un objeto acelera desde el reposo hasta una velocidad de 15 m/s con una aceleración constante de 5 m/s². Encuentra el desplazamiento.
v² = u² + 2as
15² = 0² + 2*5*s
225 = 10s
s = 225 / 10
s = 22.5 m
El desplazamiento calculado es nuevamente de 22.5 m, lo que es consistente con nuestro cálculo anterior.
Explicación visual (Ecuación 3)
Aplicación y comprensión
Estas ecuaciones nos permiten hacer predicciones sobre el movimiento basadas en condiciones iniciales y cantidades conocidas como el tiempo o la aceleración. Son fundamentales en campos como la ingeniería, la aerodinámica, la industria automotriz, la ciencia del deporte, y dondequiera que sea esencial entender objetos en movimiento.
Consideremos algunos ejemplos adicionales que cubren diferentes escenarios para aplicar estas ecuaciones.
Ejemplo 4: Caída libre
Si un objeto se deja caer desde una altura y cae bajo el efecto de la gravedad solamente, experimenta una aceleración constante debido a la gravedad, aproximadamente g = 9.8 m/s²
. Calcula la velocidad y el desplazamiento de una bola que se deja caer de un edificio de 45 m de altura después de 3 segundos.
Usando la primera ecuación del movimiento:
v = u + at
u = 0, a = 9.8 m/s², t = 3 s
v = 0 + (9.8 * 3)
v = 29.4 m/s
La velocidad después de 3 segundos es de 29.4 m/s.
Usando la segunda ecuación del movimiento para el desplazamiento:
s = ut + (1/2)at²
s = 0*3 + 0.5*(9.8 * 3²)
s = 0.5 * 9.8 * 9
s = 44.1 m
La bola cae 44.1 m en 3 seg.
Ejemplo 5: Movimiento de proyectiles
Considera un proyectil lanzado con velocidad u
en un ángulo θ
hacia el horizontal. Horizontalmente, la aceleración es cero, mientras que verticalmente, la aceleración es g
. Podemos dividir este movimiento en dos partes: horizontal y vertical.
La velocidad del movimiento horizontal permanece constante porque no hay aceleración horizontal:
x = u*cos(θ)*t
El movimiento vertical está afectado por la gravedad:
y = u*sin(θ)*t - 0.5*g*t²
Aquí, x
y y
representan la posición en cualquier momento, lo que ayuda a seguir la trayectoria del proyectil.
Entender estas ecuaciones a través de varios escenarios resalta su utilidad e importancia como parte fundamental de la educación en física. Al entender estos conceptos, se puede analizar y predecir el movimiento de objetos en el mundo físico.
Conclusión
Las ecuaciones de movimiento permiten a los estudiantes resolver problemas del mundo real que involucran desde un simple movimiento de caída libre hasta trayectorias complejas. Dominar estas ecuaciones proporciona las herramientas necesarias para profundizar en temas avanzados en física como dinámica, mecánica de fluidos y astrofísica.
La aplicación práctica de estas ecuaciones mediante ejemplos así como ayudas visuales mejora la comprensión y retención de estos conceptos fundamentales, que forman una parte importante del curso básico de física.